HEADLINE – Die Schülerzeitung des Graf-Stauffenberg-Gymnasiums

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Wir treffen uns jeden Mittwoch ab 13:20 Uhr im Raum B152. Bock mitzumachen? Interessierte sind herzlich eingeladen, einfach vorbeizukommen und uns anzuschreiben: Lukas Harper per Teams oder mit einer Mail an headline@stauffenberg-online.de.

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  • Allgemein,  Aus dem Unterricht

    Monstermäßiges für zwischendurch

    31. Januar 2022 /

    Das Monster aus der Tiefe

    Von Annika Derz, 5c

    Eines Abends bettelten zwei Kinder, Alina und Leon, ihre Mutter an, noch an den Strand gehen zu können. Sie wollten nachts im Watt herumlaufen und nach Krebsen und seltenen Muscheln Ausschau halten.

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    Wenn die Demokratie ihre Feinde duldet

    5. September 2024

    Maria Zürn ist die neue Schülersprecherin am GSG

    5. September 2025

    Wenn dich das Leben zerreißt

    25. September 2024
  • Allgemein,  Aus dem Unterricht

    Für den Grusel zwischendurch…

    22. Januar 2022 /

    Am 14.12.21 haben wir, die Klasse 5c, in der zweiten Stunde in der Bibliothek eine Vorlesestunde veranstaltet. Im Rahmen dieser durften alle, die wollten, ihr Gruselgeschichten vorlesen, die wir zuvor im Deutschunterricht mit Frau Schneider erarbeitet haben.

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    HEADLINE-Adventskalender 2025

    15. Dezember 2025

    Ein Autor, wie er im Buche steht

    13. Februar 2024

    Wir schauen für euch in die Sterne

    1. November 2019
  • Allgemein

    Das Kofferprojekt

    19. Januar 2022 /

    In Erinnerung an die Flörsheimer Juden

    Ein Erfahrungsbericht von Ida Rühl, 11-5

    Relativ zu Beginn des Schuljahres fragte uns unser Geschichtslehrer Herr Mussel, ob wir nicht daran interessiert wären, bei einem Projekt mitzuwirken.

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    Eine besondere Art, zu leben

    7. Januar 2022

    Es weihnachtet wieder …

    23. Dezember 2021

    Bilder sagen mehr

    13. November 2020
  • Allgemein,  Aus dem Unterricht,  Video

    Bring a story to life

    16. Januar 2022 /

    The incident at Camp Occult

    Von Lina Stammberger und Naya Mueller (Klasse 9a)

    Bring a story to life – das war der Name unseres Englischprojekts im letzten Schuljahr. Die Aufgabe war ganz einfach: Eine Geschichte zum Leben erwecken – und das natürlich auf Englisch.

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    Ein Autor, wie er im Buche steht

    13. Februar 2024

    Hexenjagd – das neue Stück der Theater-AG

    11. November 2024

    Eine erholsame Herbstwoche!

    20. Oktober 2022
  • Allgemein

    Der Vintage-Trend

    13. Januar 2022 /

    Ein Essay von Chantal Krämer, 9e

    Man hört immer wieder von einem neuen Trend: Vintage. Aber ist das wirklich ein Trend oder vielmehr harte Realität und eine allgemeine Notwendigkeit, die man umsetzen muss?

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    Gen Z mischt mit!

    15. November 2024

    Jahresrückblick – Das war 2018

    19. Januar 2019

    Fußballspiel HBS gegen GSG

    27. September 2025
  • Allgemein,  Aus dem Unterricht

    Geschichten zum Gruseln …

    10. Januar 2022 /

    Ein Projekt der Klasse 5c

    Am 14.12.21 haben wir, die Klasse 5c, in der zweiten Stunde in der Bibliothek eine Vorlesestunde veranstaltet. Im Rahmen dieser durften alle, die wollten, ihr Gruselgeschichten vorlesen, die wir zuvor im Deutschunterricht mit Frau Schneider erarbeitet haben.

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    Das könnte dich ebenfalls interessieren

    HEADLINE-Adventskalender 2025

    15. Dezember 2025

    Die neuen Mitglieder der Schulkonferenz

    29. Oktober 2025

    Wir suchen dich!

    28. September 2024
  • Allgemein,  Meinung

    Eine besondere Art, zu leben

    7. Januar 2022 /

    Hochsensibilität

    Ein Essay von Ava Zoë D’Ambrosio, 9a

    Hochsensibilität – bis vor Kurzem hatte ich noch nie davon gehört. Mir war klar, dass es Menschen gibt, die sensibler sind als andere, die Kritik oder ihre Umwelt anders, empfindsamer wahrnehmen, aber dass es für die quasi höchste Stufe, die “Hochsensibilität” einen Namen gibt, das war mir nicht klar.  

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    Das Ende Erdoğans Regimes?

    27. Mai 2023

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    6. Dezember 2025

    HEADLINE Adventskalender

    5. Dezember 2022
  • Allgemein,  Aus dem Unterricht,  Video

    Bring a story to life

    4. Januar 2022 /

    The Covid diary

    Von Noah Mähringer-Kunz und Niklas Muthmann (Klasse 9a)

    Bring a story to life – das war der Name unseres Englischprojekts im letzten Schuljahr. Die Aufgabe war ganz einfach: Eine Geschichte zum Leben erwecken – und das natürlich auf Englisch.

    weiterlesen

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    Böllern an Silvester

    29. Dezember 2025

    Es weihnachtet sehr

    27. Dezember 2025

    Unser Namensgeber und sein Attentat

    22. Juli 2025
  • Allgemein
    1. Januar 2022 /
    weiterlesen

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    „Mich hat das damals sehr geprägt.“

    11. Februar 2025

    Das beliebteste Schulfach am GSG – stimmt jetzt mit ab!

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    Verantwortung übernehmen, Engagement zeigen

    22. März 2019
  • Allgemein

    Pathologisches Spielen

    29. Dezember 2021 /

    Ein Essay von Chantal Krämer, 9e

    Jeder von uns hat bestimmt schon mal um Geld gespielt oder gewettet. Egal, ob es um die 50 Cent auf dem Schulhof oder vielleicht doch eine höhere Summe ging. Man möchte ja unbedingt der eine sein, der Glück hat. Man möchte unbedingt der oder die „Auserwählte“ sein.

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    Verantwortung übernehmen

    4. Februar 2020

    Vegan gleich gesund?

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