Weimar – Stadt der Dichter und Denker oder doch Sinnbild einer gescheiterten ersten parlamentarischen Demokratie? Stadt der Blüte deutscher Sprache und Kultur oder doch Mahnmal des dunkelsten Kapitels deutscher Geschichte?
Mit diesen und mehr Fragen konnten sich die Schüler*innen der Klassenstufe 12 auf der dreitägigen Abiturvorbereitungsfahrt nach Weimar auseinandersetzen. Drei Tage lang konnten der Deutsch- und der Geschichts-LK eine Stadt erleben, die geschichtsträchtiger nicht sein könnte.
Das Plakat in unserer Eingangshalle spricht im Grunde für sich: AG “Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage” war erfolgreich. Unsere Schulgemeinschaft bekennt sich mit großer Mehrheit zu Toleranz, Menschlichkeit und Vielfalt.
Soviel Schönes schwappt aus Amerika nach Europa. Popmusik, die Coca-Cola-Flasche, der Marlboro-Mann, der Bau einer Mauer. Ach nein, bei letzterem waren wir schneller. Und auch der Marlboro-Mann lebt nicht mehr. Sogar seine Hinterlassenschaft wird immer kleiner. Mit einem neuen gesundheitsorientierten Bewusstsein und jahrzehntelanger Aufklärung haben es die Europäer tatsächlich geschafft, die Zahl der Raucher deutlich zu reduzieren.
Der PoWi-LK und weitere Schüler*innen der Klasse 12 verbrachten drei Tage in und um Brüssel. Sie beschäftigen sich im Zuge der Abiturvorbereitung mit sicherheitspolitischen Konzepten in Europa und weltweit. Dazu besuchten sie u.a. die NATO, die EU Kommission und die Hessische Landesvertretung in Brüssel:
Du weißt nicht, worum es geht? Sprich die Mitglieder der AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ an. Du triffst sie derzeit in fast jeder großen Pause in unserer Eingangshalle.
Vor nun fast genau 30 Jahren fanden in Leipzig, damals noch in der DDR, Demonstrationen statt, die die Zukunft Deutschlands verändern sollten. Woche für Woche trafen sich tausende Menschen, um für Freiheit, Demokratie und vor allem ein vereintes Deutschland zu demonstrieren. Heute leben wir, fast schon selbstverständlich, in eben jenem vereinten Land. Wir sind aufgewachsen mit
Unsere Klasse (7d) hat in der Jahrgangsstufe 6 ein großes „Madagaskarbild“ aus 24 Einzelbildern gemalt. Dieses haben wir in unserem Kunstraum A 123 gefertigt. Unser Kunstlehrer Herr Poellet hat mit uns beschlossen, ein großes Projekt für die Gestaltung des Schulgebäudes zu machen. Daher
Braucht das Graf-Stauffenberg-Gymnasium Flörsheim wirklich ein Schild am Eingang der Schule mit der Aufschrift “Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“? Brauchen wir ein leeres Label, um vor Presse und Co einen guten Eindruck zu machen und nach Außen sagen zu können: “Wir sind gegen Rassismus“?
Nein – das brauchen wir nicht! Wir brauchen kein leeres Label und auch keine leeren Worte. Wir brauchen eine ehrliche Debatte, Raum zum Streiten, ohne den Respekt voreinander zu verlieren, und schlussendlich eine klare Haltung gegen Hass, Hetze und Populismus.
“Ja, wir lieben die Musik, jetzt singen wir unser letztes Lied!“
Von Julia Faber
Für viele Schüler*innen haben sich die alljährlichen Weihnachtskonzerte schon zu einer festen Tradition etabliert und gehören zu Vorweihnachtszeit wie Glühwein am Weihnachtsmarkt und ein Schoko-Nikolaus am 06. Dezember.
Am 19. Und 20. Dezember fanden in der Sankt Gallus Kirche die traditionellen Weihnachtskonzerte des Graf-Stauffenberg-Gymnasiums statt. In der vollbesetzten Kirche erwartete die Zuschauer*innen ein buntes Programm von
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